博主談國內(nèi)網(wǎng)球培養(yǎng)模式：介于舉國體制和選手獨立之間的混合制

體育資訊8月5日報道宣稱 對于當(dāng)前中國網(wǎng)球運動員培養(yǎng)模式，博主“喬喬eureka”在社媒發(fā)布長文進行了介紹和分析。

全文如下：

鄭欽文奪冠之后，看到一些關(guān)于網(wǎng)球培養(yǎng)模式的討論，內(nèi)容都有些絕對。其實國內(nèi)目前的模式更像是一種介于舉國體制和選手完全獨立之間的“混合制”。

1. 什么是“完全獨立”？簡單來說就是自負盈虧：收入自己拿，團隊自己養(yǎng)。top選手靠獎金、贊助和代言費能養(yǎng)起一支包括教練、體能師、康復(fù)師等多個職能的團隊；相對的，小選手基本養(yǎng)不起長期教練，甚至還有為了省錢住青年旅舍的。

2. 舉國體制就是完全的對立面。國家負責(zé)一切開銷，但相對的，選手也沒有什么話語權(quán)，不能自主選團隊，參賽計劃也會受到限制。比如，若是全運會相關(guān)賽事和大滿貫出現(xiàn)沖突，選手必須優(yōu)先選擇前者。另外，獎金和代言等收入也要上交相當(dāng)比例給國家。

3. 目前的體系算是處在兩者之間。一些選手（通常排名較低）可以選擇留在體制內(nèi)，另一些可以更獨立，但即便是鄭欽文，也沒有達到完全獨立的狀態(tài)。2022年鄭欽文第一次參加法網(wǎng)就打到了十六強，之后和武漢市體育局簽署了協(xié)議，未來四年可以從國家拿到一定的資助和保障，其余開銷由自己承擔(dān)。王薔、王欣瑜也是有國家資金支持的。即便拿了資助，選手在參賽和團隊選取方面還是有著非常大的自主權(quán)，這是跟舉國體制最不同的一點。

4. 從舉國體制到混合制，功臣是前網(wǎng)管中心主任孫晉芳。2009年允許李彭鄭晏四朵金花試水“單飛”，“只需將比賽獎金的8%和商業(yè)收益的12%上繳中心，并無條件參加國家隊賽事，便可享受教練自由、獎金自由、參賽自由。”

5. “單飛”的最大意義，在于使得選手在網(wǎng)球這項職業(yè)化和國際化程度非常高的項目里，能夠與國際體系接軌：接觸到前沿訓(xùn)練方法，找到匹配的教練，簽約專業(yè)經(jīng)紀(jì)公司提升商業(yè)收入。

6. 前面說的都是邁入職業(yè)網(wǎng)壇之后的情況，但是青少年選手如何培養(yǎng)？國內(nèi)的話，也是舉國和獨立兩種模式。李娜完全是體制內(nèi)出來的。鄭欽文原先是跟著李娜啟蒙教練學(xué)習(xí)，后來進入到李娜教練卡洛斯在北京的網(wǎng)校（傳承！）。這個時期的費用個人猜測是家庭承擔(dān)的，因為不算非常的貴（有報道采訪過鄭欽文在北京網(wǎng)校的同學(xué)，大概一年幾十萬）。

7. 國外選手的話，早期基本上是自掏腰包在俱樂部/網(wǎng)校訓(xùn)練。也有不少選手在青少年時期去往異地/異國網(wǎng)校訓(xùn)練的，極少的人能獲得網(wǎng)校的獎學(xué)金資助，但自己多少也要負擔(dān)部分費用。德約家人甚至舉債供他打球。隨著選手開始前往各地參加比賽，培養(yǎng)花銷只會越來越高。

8. 國內(nèi)最“獨立”的選手應(yīng)該是商竣程。父親是前國腳，母親是乒乓球混雙世界冠軍，11歲前往美國訓(xùn)練，青少年排名最高第一，目前19歲，世界排名73。

9. 國外選手能拿到國家資助嗎？其實也有途徑。前日本一哥錦織圭就是在12歲的時候通過選拔，進入日本網(wǎng)協(xié)和一些大企業(yè)聯(lián)合成立的“45計劃”，拿到資助去美國網(wǎng)校訓(xùn)練的。美國、英國網(wǎng)協(xié)也有針對選手的資助計劃。

10. 所以，培養(yǎng)好的人才，當(dāng)然不能管太多，但也絕不是簡單粗暴的“不管”，而是要找到國家與社會和個人的合作方式。個人感覺，從青少年到職業(yè)早期的階段，是最適合國家介入的——這是選手資金壓力最大、但天賦已經(jīng)初顯苗頭的時候；最好的模式是把選手當(dāng)作一個風(fēng)投項目——提供資助、少許監(jiān)督、事務(wù)上別插手。